המלצות

הגעתי לסדנת בזכות הפרסום והסדנא תרמה לי המון, התעוררו המון מחשבות ורעיונות, הרבה מאוד תובנות למה הבן שלי מתנהג כמו שמתנהג, הרבה מאוד דרכים וטריקים לפתרון, לעבודה עם הילד בהרבה מאוד תחומים.
למרות היותי אשת חינוך ותואר שני בחינוך, יש דברים שלומדים רק בסדנאות כאלה. משיחות שלי עם חברים שכבר נרשמו בעבר לסדנאות הורים, תמיד שמעתי תגובות כמו: "שטויות, זה לא עוזר" או "אנחנו היינו ולא קיבלנו טיפים לעבודה תכלס עם הילד". ואני רוצה לומר לך שה"תכל'ס" בסדנא הזו זה העיקר!!!
לצאת מכל מפגש עם כלים לעבודה מיידית עם הילדים, זו ההצלחה הגדולה של הסדנא מבחינתי, שהיא הייתה מאוד פראקטית . הדבר היחיד המאכזב הוא שהסדנא מסתיימת.

יפעת זבורוף

הסדנה תרמה לי לבנות מסלול של תהליך עם הילדה מאיפה מתחילים ואיך מתקדמים
טיפים ועצות
והשיעור על המונקי מיינד היה מאוד ממקד.
כפי שכתבתי פעם היו דברים שעשינו אינטואיטיבית בבעיות מסוימות ובבעיות אחרות היינו חסרי אונים
הסדנה עוזרת לפוגג את חוסר האונים שמרגישים לפעמים לפרטים ולתהליך.
מאוד נהנתי מהכלים היישומיים

צפורה מיימון

בסדנה ניתנו קלים פרקטיים רבים, כאלה המאפשרים לצאת לשטח ופשוט לעבוד! הרבה מהדברים כבר נסתי והילדים פשוט מתחברים.
בנוסף הרקע התאורטי הפורט והמלומד הועבר בצורה נעימה ומלאת דוגמאות, דבר שלי אישית עזר מאד לחבר דברים יחד.

שמחתי מאד על ההכרות והחשיפה,

העברת את כל החומרים בצורה כל כך נעימה וכזו שלא משאירה סימני שאלה, שיתפת בצורה כל כך לא מובנת מאיליה ב'טריקים' ובכלים רואים שאת פשוט רוצה שכמה שיותר ילדים יצליחו!!
לאורך כל הדרך ניתנה התחושה שאת זמינה וקשובה שניתן לפנות אייך בכל שאלה ועניין עוד דבר שממש לא מובן מאיליו.
ענית בצורה מעמיקה על כל שאלה שהגיעה
החומרים ששלחת כל כך מעובדים ונראה שהם כאלה כ'כבר עברו בחייהם' זאת אומרת שהם תוצר מוגמר אחרי ניסוי והבנה מה המסמך הטוב ביותר והמתאים ביותר.
ולסיכום – אני כל כך שמחה שבחרתי בסדנה שלך להתחלת הדרך שלי
ואשמח מאד להיות שותפה לסדנאות נוספות וגם להמלצות שלך להתמקצעות מצידי
רק טוב ויישר כוח על הנתינה!

קרן שריקי

מאד נהנתי למדתי המון, יש לך ,שלומית, יחס חם ואמפטי לכל המשתתפים וזה נפלא.
מהתשובות שלך למשתתפים למדתי המון. הסדנה בנויה נפלא.
אמליץ בחום לחברותי על הסדנאות שלך.
שלומית ק.

הסדנה מעולה כמו שהיא!

הסדנה תרמה לי רבות בכמה תחומים:
ראשית בתחום הרגשי הסדנה הרגיעה אותי, עד עכשיו הייתי בלחץ להספיק ללמד את הילדה שלי הכל: קריאה חשבון הבנת הנקרא וכו'

וגם לדעתי שידרתי זאת לילדה. הסדנה קצת עזרה לי לשחרר לחץ ולהבין שהלמידה האמיתית לא נעשית בצורה הזו אלא דווקא דרך משחק ושלווה!
וגם כמובן בתחום הלימודי הסדנה נתנה לי כלים מעשיים ללמד את הילדה שלי את בסיס הקריאה והחשבון.

שנלמד.

חזן רחל

שלומית היקרה,
במשך הרבה זמן קראתי והתעניינתי בנושאי חינוך והורות, וכאילו אין עוד מה ללמוד,
אבל הסדנה שלך הוסיפה לי המון, והכי חשוב – עשתה לי סדר בדברים ופתאום הכל ברור יותר.
כביכול הסדנה מיועדת בעיקר לילדים עם קשיים בלימודים, אבל לדעתי היא חשובה ומתאימה לכל ילד,
כי היא עוסקת בדברים הבסיסיים ביותר של תקשורת בין הורים וילדים.
כל הורה ימצא בה את הדבר המסויים שיפיל לו את האסימון, ויישפר את היחסים והאווירה בבית, ולזה אין מחיר.
הרבה תודה,
נעמה

ראשית, נהניתי מהגישה שליוותה את ההרצאות, גישה טיפולית של העצמה וראיית הטוב שהתחברתי אליה במיוחד.
הגעתי לטובת התמודדות עם כלים לעצמאות בשיעורי בית ואמנם קיבלתי כלים.
התרגשתי במיוחד במפגש על הקשיים הרגשיים שמעיבים על נושא הקשב. הצלחתי להבין מדוע לעתים גם עם ריטלין יובל מתקשה

והבנתי כי ייתכן שחוזר עם סערת רגשות מבית הספר. או לחילופין, מדוע לעתים בתחילת שיעורים כשקשה לו הוא מתנועע רבות

אולם כשהקושי חולף הוא מפוקס יותר ומצליח להכיל את יכולת הריכוז שלו. הידיעה שקשיים רגשיים

מעיבים או לעתים באים כ"תחפושת" של קשיי קשב וריכוז לכאורה כל כך הגיונית, אך לא הפנמתי אותה לפני מפגש זה.

גנית י.

קיבלתי כלים נוספים או /וזוית שונה של הדברים לעבודה עם הילדים המגיעים אלי לטיפול.
כלים להורים בשיחות היעוץ.

שלומית,
את מקסימה ואהבת האדם ואהבת עיסוקך עוברים דרך המסך.
את פונה לאנשים "בגובה העיניים" מתוך הבנה והכלה.
הכלים שאת נותנת מאוד ישימים ואת מפעילה הרבה הגיון ישר בעבודתך ותפיסתך שמצא חן בעיני.
תודה

אלישבע וינשטיין

כסבתא הגעתי למסקנה שאין צורך ללחוץ ולהלחיץ .
להיות בראש אחד עם בתי על מנת להשיג הקשבה ורצון שיתוף של הנכדים.
מאד נהניתי מהגישה שלך מהנועם כלפי ההורים והילדים
הוכחת לי לאורך כל הדרך שסבלנות משתלמת.
היומן עוזר למרות שהגישה האנטרופוסופית היא להשיג כל דבר
ברוגע בנועם וללא לחץ מיותר. זה עובד ואת בגישה שלך מחזקת זאת.
תודה לך שלומית.
רותי קמחי

תודה שלומית , הסדנא היתה מעניינת ביותר ולמדתי הרבה
קשה לי להאמין שזה כמעט הסוף ( גם לא באמת ספרתי מפגשים והפנמתי שכל כך מהר מסיימים).
אני גם רוצה להאמין שתהיי כאן בשבילנו לשאלות והתחבטויות….

רונית גולן

במה הסדנה תרמה לי?
בתזכורת ומיקוןד מחדש בצורך לצאת מנקודות החוזק של הילדים ומשם אפשר לעוף..
הטיפים והכילים עזרו ליישום התיאוריות
איריס בנימין

יותר מהכל בירידה לפרטים הקטנים בטיפים ועצות מעשיות איך וכיצד לנהוג!!

כנרת מאיירס

הסדנא העלתה למודעות שלי נושאים שונים שקשורים ללמידה של הבנות שלי שיש לשים לב
ונתנה כלים שימושיים גם למי שנתקל בהתמודדויות "קטנות" ביומיום.
אני שמחה שאוכל לצפות במפגשים כיוון שלא הייתי לגמרי שם. אני אחרי לידה ולא תמיד יכולתי להתיישב בשעה תשע בדיוק.
הילה סלע

שלומית ידעה לחדד את כל הידע שהיה לי בנושא
ואף הוסיפה מידע רב מאוד מציאותי הממחיש את ההתמודדות של הילד לקוי הלמידה

שרית אורט אשכנזי

הסדנא מצויינת, נותנת כלים פרקטיים לעבודה עם הילדים וישימים מאוד,
כמו כן, המון טיפים ורעיונות קטנים שגם כאשר עוד לא התחלתי את התהליך כולו עם ילדיי .
הטיפים הקטנים שנאמרו בין השורות, עזרו מאוד לקידום ולשיפור מיידי בדברים מסויימים .

לירז גדסי

מרגישה שהתכנים בסדנה, הם חובה לכל הורה המצעיד ילד לבית ספר, המעבר מהגן לכתה א', לא היה לנו קל, ומרגישה שהידע שנמסר לי בסדנא, יכול היה לסלול עבורי כהורה, דרך "קלה" יותר.
וכמובן ובמלא מובן המילה:
תודה!

ענבל מ.

שלומית היקרה
אני רוצה להודות לך מקרב לך על ששיתפת אותנו בידע הרב שלך בצורה מעניינת, מקיפה ובאופן כזה שניתן ליישום מיידי. אני יכולה לספר שמאז ששמעתי את ההרצאות, הגישה שלי לילדיי המקסימים השתנתה מקצה לקצה וכפי שכתבתי לך באחד המיילים זה באמת פועל כמטה קסם. מדהים לחשוב שעד לא מזמן הייתי פועלת אחרת. התוצאות מורגשות.

עשיתי טבלא עם הילד הבכור שלי על הכנת התיק כאשר פעלתי בדיוק לפי ההנחיות שלך בהרצאה על ההתארגנות. תוך שבוע הוא עבר מ21 דקות (!!!! מתיש ביותר ) עם עזרה של אמא ל5 דקות

בלי שום עזרה. ובאמת ראיתי את הברק בעיניים בפעם הראשונה שהצליח לעשות את זה במהרה. הניצוץ הזה היה שווה עבורי כל שקל של הסדנא.

מה שפירשתי כאדישות מצידו בעניין התיק פתאום הבנתי שזה בעצם היה סוג של קושי וכאשר הוא ראה שהוא מצליח להתמודד עם זה, חשתי את השמחה שלו ללא מילים וזה מדהים.

תודה רבה, את ממש טובה במה שאת עושה ותודה שאת משתפת איתנו את הידע הרבה שצברת עם השנים.
עוד שיתוף: הבקרים שלנו הפכו הרבה יותר רגועים וממצב של תעשה את זה, נו מה קורה עם זה, תתלבש כבר, אין זמן וכולי עברנו ללקסיקון אחר: איזה מקסים, אני רואה ששמת כבר את החולצה, נהדר…
איזה תענוג לראות שהילדה התארגנה בזריזיות ומוכנה. יש עדיין על מה לעבוד אבל אין ספק שהדרך החדשה מביאה הרבה יותר רוגע וחיזוק הבטחון לילדים.
חוה ברונשטיין

כאמא שניסתה המון הרצאות, סדנאות והתמקצעויות גם כהיותי מורה, מצאתי בסדנה זו את הכלים המשמעותיים ביותר עבורי כדי לסייע לילדיי.
בכל מפגש קיבלתי עוד כלי חיוני וכל דבר ניתן היה ליישם בבית מיד בתום הסדנה. הדברים היו מאוד מציאותיים, יעילים ופרקטים הנמצאים בתוך כל אחד והסדנה הוציאה אותם החוצה ועשתה אצלי סדר גדול במחשבות ובגישה.
בעקבות הסדנה שיניתי המון דברים ובהחלט ניתן לומר שבנותיי נהנו ויצאו נשכרות.

מודה לשלומית על המיקצועייות ועל כך שהיא כל פעם מפתיעה מחדש, כל פעם תובנה חדשה. אני חושבת שהיא זוכה לעזור לכל כך הרבה הורים מתוסכלים בדרכה המדהימה.
עמר ליאת

הסדנה תרמה בהרבה ידע מעשיר ותורם שגורם לחשוב על דברים אחרת. אצלי בתור ילדה היה כ״כ ברור, שבאים הביתה,

עושים שיעורים, הולכים לחוג. הכל היה מאד ברור ללא יכולת להתווכח או להביע את דעתי (למרות שזה בכלל לא עבר לי בראש),

היה ברור שההורים מכתיבים ועושים מה שהם אומרים. היום הכל זה מו״מ ונעשה בדרך של הילדים, ולכן הסדנה תרמה באופן ההסתכלות על הדברים. היה מאד מעניין!

עינת י.

נקודות מבט ושינוי חשיבה לגבי קשיים שמתגלים אצל הילדים.
וברמה המקצועית קיבלתי המון תובנות וכלים כיצד להתייחס לקושי שמתגלה אצל תלמידים ואיך לשנות את הגישה שלי לגביהם.

אילנה כהן

סוף סוף הבנתי איפה טעיתי עד היום: לא לימדתי את הבנות שלי לנסות לפתור את הבעיות לבד. תמיד קפצתי עם התשובה בלי לתת להן זמן לנסות ובלי לכוון אותן להגיע לפיתרון הבעיה לבד.

הבעיה היא שקשה לי ליישם את ההבנה הזאת למעשים. אני צריכה להתאמן הרבה 🙂

שלומית המון תודה!!! היה שווה כל גרוש. מאוד נהנתי ונתרמתי. בדרך כלל מוצרים אינטרנטים טומנים בחובם אכזבה אבל במקרה הזה , זה היה בדיוק ההיפך. לא הפסקת להפתיע אותי לטובה.

ענת דגן

את אישה מקסימה עם הרכבה סבלנות וסובלנות
תודה רבה על הטיפים וההארות והערות

הבנתי בסדנה איך לעודד את הילד
איך לדבר אל הילד בגישה חיובית
סדר יום ומסגרת
איך לקבל את הילד ולראות את הדברים שבהם הוא טוב.

 

איילת ג. 

ה